बेसिक रीडिंग स्किल्स में लर्निंग विकलांगता

पढ़ना कौशल शैक्षिक प्रगति की कुंजी हैं

मूल पढ़ने में सीखने की अक्षमता अलगाव और मार्गों में शब्दों को पढ़ने की क्षमता को प्रभावित करती है। बुनियादी पढ़ने में सीखने की अक्षमता वाले छात्रों को अक्षरों और ध्वनियों के बीच संबंधों को समझने में कठिनाई होती है। सामान्य अक्षरों के साथ भ्रम, जैसे कि वें, sh, ing, str, और ± मूल पढ़ने के कौशल की सीखने की अक्षमता में आम हैं।

बेसिक रीडिंग लर्निंग विकलांगता के कारण

मूल पढ़ने में सीखने की अक्षमता में भाषा प्रसंस्करण और मस्तिष्क के दृश्य तर्क केंद्रों में कठिनाई शामिल है। माना जाता है कि वे मस्तिष्क और पर्यावरणीय कारकों में विरासत की स्थिति या विकासात्मक मतभेदों के कारण होते हैं। वे पूरी तरह से दृष्टि की समस्याओं , सुनने या भाषण और भाषा विकलांगता में कठिनाई, या निर्देश की कमी के कारण नहीं हैं।

बेसिक रीडिंग लर्निंग विकलांगता के लक्षण

बुनियादी पढ़ने में सीखने की अक्षमता वाले लोगों को अक्षरों और ध्वनियों के बीच संबंध को समझने में कठिनाई होती है। नतीजतन, सीखने वाले शब्द शब्दों को डीकोड नहीं कर सकते हैं या शब्दों को सुनने के लिए ध्वन्यात्मक कौशल का उपयोग नहीं कर सकते हैं। पढ़ना विकलांग लोगों के लिए पढ़ना शारीरिक और मनोवैज्ञानिक रूप से निकालना है। सीखने की अक्षमता वाले कई लोगों के लिए स्कूल की समस्याएं शर्मनाक हैं, और जब भी वे कर सकते हैं वे पढ़ना टालना चाहेंगे।

बेसिक रीडिंग में लर्निंग विकलांगों के लिए निर्देश

लर्निंग विकलांगता मूल्यांकन शिक्षकों को एक बच्चे द्वारा बनाई जाने वाली विशिष्ट प्रकार की पढ़ने वाली त्रुटियों की पहचान करने में सहायता करने के लिए जानकारी प्रदान कर सकता है। वे इस जानकारी का उपयोग निर्देश की योजना विकसित करने और शोध-आधारित रणनीतियों से चुनने के लिए करते हैं जो सीखने की अक्षमता वाले बच्चों के लिए प्रभावी होंगे।

रणनीतियां सीखने में मदद करने के लिए पूर्व-पढ़ने वाले कार्यों , दृष्टि शब्द शब्दावली, मध्यस्थ पढ़ने के निर्देश, ध्वनिकी, और संभवतः भाषा चिकित्सा पर ध्यान केंद्रित करती हैं। चूंकि बच्चे बुनियादी पढ़ने के कौशल का निर्माण करते हैं, शिक्षक भी प्रवाह को बेहतर बनाने के लिए गतिविधियों का परिचय देंगे।

सीखने की अक्षमताओं के बारे में गलतफहमी

सीखने की अक्षमता वाले सभी छात्र वास्तव में सीखने में कम सक्षम हो सकते हैं। सीखने की अक्षमता उन्हें स्कूल के बारे में आलसी या अनजान लग सकती है। हालांकि, अधिकांश सीखने वाले विकलांग छात्रों के पास सामान्य सीखने की क्षमता होती है जो उनके साथियों के मुकाबले जितनी मजबूत होती है। यह विकलांग छात्रों को सीखने के लिए जबरदस्त निराशा का कारण बन सकता है क्योंकि उनके काम को पूरा करने के लिए उन्हें जो प्रयास करना चाहिए। सीखने की अक्षमता वाले लोग अक्सर जानते हैं कि वे अपने साथियों के पीछे हैं, जो उनके आत्म-सम्मान को प्रभावित करते हैं , और इसके परिणामस्वरूप, प्रेरणा।

सीखने की अक्षमता निदान

सीखने की अक्षमता का निदान एक जटिल प्रक्रिया है। मानकीकृत डायग्नोस्टिक रीडिंग टेस्ट का उपयोग यह निर्धारित करने के लिए किया जा सकता है कि किस प्रकार की समस्याएं सीखने वाले के पढ़ने के कौशल को प्रभावित कर रही हैं। अवलोकनों के माध्यम से, छात्र कार्य, संज्ञानात्मक मूल्यांकन , और संभवतः भाषा मूल्यांकन का विश्लेषण, शिक्षक व्यक्तिगत शिक्षा योजना विकसित कर सकते हैं।

सीखने की अक्षमता वाले बच्चों के लिए सहायता करें

अगर आपको लगता है कि आपको या आपके बच्चे को मूल पढ़ने में सीखने की अक्षमता है, तो मूल्यांकन के अनुरोध के तरीके के बारे में जानकारी के लिए अपने स्कूल के प्रिंसिपल या सलाहकार से संपर्क करें। मूल्यांकन उचित है या नहीं, यह निर्धारित करने के लिए कि आपके बच्चे को आईईपी टीम में रेफरल का अनुरोध करें।

कॉलेज और व्यावसायिक कार्यक्रमों के छात्रों के लिए, उनके स्कूल के परामर्श कार्यालय अपनी सफलता सुनिश्चित करने में सहायता के लिए संसाधन ढूंढने में सहायता कर सकते हैं।