पता लगाएं कि कैसे bullies अपने लक्ष्य चुनते हैं
ऐसे कई कारण हैं जिनसे किसी को धमकाया जा सकता है। उनमें व्यक्तित्व मतभेदों से सबकुछ गलत समय पर गलत जगह पर होना शामिल है। और भी, कोई भी धमकाने, यहां तक कि मजबूत, एथलेटिक और लोकप्रिय बच्चों का लक्ष्य हो सकता है।
धमकाने के बारे में गलत विकल्प है, धमकियों को लक्ष्य में कुछ समझ में नहीं आता है। धमकाने की ज़िम्मेदारी हमेशा धमकियों के कंधों पर पड़ती है, पीड़ित नहीं ।
फिर भी, वहां कई प्रकार के बच्चे हैं जो अक्सर bullies का लक्ष्य होते हैं।
वे क्या करते हैं पर अच्छा है
कई बार बच्चों को धमकाया जाएगा क्योंकि उन्हें अपने साथियों और वयस्कों से बहुत अधिक सकारात्मक ध्यान मिलता है। यह ध्यान खेल में उत्कृष्टता, चीयरलीडिंग टीम बनाने, या स्कूल समाचार पत्र पर संपादक की स्थिति प्राप्त करने से सबकुछ हो सकता है।
बुलीज इन छात्रों को लक्षित करते हैं क्योंकि वे या तो कम महसूस करते हैं या वे चिंता करते हैं कि उनकी क्षमताओं को लक्ष्य की क्षमताओं से ढका दिया जा रहा है। नतीजतन, वे इन बच्चों को धमकाने की उम्मीद करते हैं कि वे असुरक्षित महसूस करें और साथ ही दूसरों को अपनी क्षमताओं पर शक करें।
बुद्धिमान, निर्धारित और रचनात्मक
स्कूल में, ये छात्र स्कूलवर्क पर उस अतिरिक्त मील जाते हैं। या वे बहुत जल्दी सीखते हैं और अन्य छात्रों की तुलना में परियोजनाओं और असाइनमेंट के माध्यम से तेजी से आगे बढ़ते हैं। उदाहरण के लिए, प्रतिभाशाली छात्रों को अक्सर स्कूल में उत्कृष्टता के लिए लक्षित किया जाता है। बुली आमतौर पर उन्हें बाहर निकाल देते हैं क्योंकि वे इस ध्यान से ईर्ष्या रखते हैं।
व्यक्तिगत भेद्यताएं
जिन बच्चों को अंतर्मुखी, चिंतित, या विनम्र बच्चे हैं, वे उन बच्चों की तुलना में धमकाए जाने की अधिक संभावना रखते हैं जो बहिष्कृत और दृढ़ हैं। वास्तव में, कुछ शोधकर्ता मानते हैं कि जिन बच्चों को आत्म-सम्मान की कमी है वे उन बच्चों को आकर्षित कर सकते हैं जो धमकाने के लिए प्रवण हैं । और भी, बच्चे जो सुखदायक लोगों में संलग्न होते हैं उन्हें प्रायः धमकियों द्वारा लक्षित किया जाता है क्योंकि उन्हें कुशलतापूर्वक उपयोग करना आसान होता है।
अंत में, शोध से पता चलता है कि अवसाद या तनाव से संबंधित स्थितियों से पीड़ित बच्चों को भी धमकाया जा सकता है, जो अक्सर स्थिति को और खराब कर देता है। बुली इन बच्चों का चयन करते हैं क्योंकि वे एक आसान निशान हैं और वापस लड़ने की संभावना कम है। अधिकांश bullies शक्तिशाली महसूस करना चाहते हैं, तो वे अक्सर उन बच्चों को चुनते हैं जो उनके से कमजोर हैं।
कुछ या कोई दोस्त नहीं
धमकाने वाले कई पीड़ितों को उन बच्चों की तुलना में कम दोस्त होते हैं जो धमकाने का अनुभव नहीं करते हैं। उन्हें सामाजिक कार्यक्रमों से बाहर , उनके साथियों द्वारा खारिज कर दिया जा सकता है, और यहां तक कि अकेले दोपहर का भोजन और अवकाश भी खर्च कर सकते हैं।
माता-पिता और शिक्षक दोस्ती विकसित करने में उनकी मदद करके सामाजिक रूप से अलग छात्रों की धमकी को रोक सकते हैं। बाईस्टैंडर्स इन छात्रों को मित्रवत करके भी समर्थन कर सकते हैं।
शोध से पता चलता है कि अगर किसी बच्चे के पास कम से कम एक दोस्त होता है, तो उसकी धमकी देने की संभावना नाटकीय रूप से कम हो जाती है। किसी मित्र के बिना उन्हें वापस लेने के लिए, इन बच्चों को धमकियों द्वारा लक्षित करने की अधिक संभावना होती है क्योंकि उन्हें पीड़ित की सहायता में आने वाले किसी के बारे में चिंता करने की ज़रूरत नहीं है।
लोकप्रिय या अच्छी तरह से पसंद किया
कभी-कभी धमकियों को धमकाने के खतरे के कारण लोकप्रिय या अच्छी तरह से पसंद किए जाने वाले बच्चों को लक्षित किया जाता है। मीन गर्ल्स विशेष रूप से ऐसी लड़की को लक्षित करने की संभावना रखते हैं जो उसकी लोकप्रियता या उसकी सामाजिक स्थिति को धमकी दे।
बहुत से संबंधपरक आक्रामकता सीधे सामाजिक सीढ़ी पर चढ़ने के प्रयास से जुड़ी हुई है। बच्चे अपनी लोकप्रियता को नष्ट करने के प्रयास में अफवाहें फैलाएंगे, नाम-कॉलिंग में शामिल होंगे, और साइबर धमकी का भी सहारा लेंगे। जब इन बच्चों को लक्षित किया जाता है, तो धमकाने वाले पीड़ितों को बदनाम करने और उन्हें कम पसंद करने की तलाश में है।
ध्यान आकर्षित करने वाली शारीरिक विशेषताएं
लगभग किसी भी प्रकार की शारीरिक विशेषता जो अलग या अद्वितीय है, वह धमकियों का ध्यान आकर्षित कर सकती है। यह हो सकता है कि पीड़ित छोटा, लंबा, पतला, या मोटापे से ग्रस्त हो। वे चश्मा पहन सकते हैं या मुँहासे, एक बड़ी नाक, या कान बाहर निकल सकते हैं।
यह वास्तव में कोई फर्क नहीं पड़ता कि यह क्या है, धमकाने वाला एक फीचर उठाएगा और इसे एक लक्ष्य में विकृत करेगा।
कई बार, इस प्रकार की धमकी एक युवा व्यक्ति के आत्म-सम्मान के लिए बेहद दर्दनाक और हानिकारक है। इन बच्चों को लक्षित करने वाले अधिकांश bullies दूसरों के मजाक बनाने से कुछ आनंद मिलता है। अन्य बार, वे किसी अन्य व्यक्ति के खर्च पर हंसी की तलाश में हैं।
इस प्रकार के व्यक्ति को लक्षित करने वाले धमकियों से लड़ने का सबसे अच्छा तरीका है, अपने दर्शकों को दूर करना।
एक बीमारी या विकलांगता
बुली अक्सर विशेष जरूरतों वाले बच्चों को लक्षित करते हैं । इसमें उन बच्चों को शामिल किया जा सकता है जिनके पास एस्परर, ऑटिज़्म, एडीएचडी, डिस्लेक्सिया, या कोई भी शर्त है जो उन्हें अलग करती है। खाद्य एलर्जी, अस्थमा, डाउन सिंड्रोम, और अन्य स्थितियों जैसी स्थितियों वाले बच्चों को भी धमकियों द्वारा लक्षित किया जा सकता है। जब ऐसा होता है, तो bullies सहानुभूति की कमी दिखाते हैं या किसी अन्य व्यक्ति के खर्च पर चुटकुले बना रहे हैं।
शिक्षकों और माता-पिता के लिए यह सुनिश्चित करना बहुत महत्वपूर्ण है कि इन बच्चों के पास धमकाने के खिलाफ बचाव में सहायता के लिए उनके साथ एक सहायक समूह है। यह भी मदद करता है अगर सामान्य छात्र आबादी विशेष रूप से इस प्रकार के धमकाने पर फहराती है। यदि धमकियों को यह पता है कि यह वर्जित है, तो उन्हें ऐसा करने की संभावना कम होती है।
यौन अभिविन्यास
अधिकतर नहीं, बच्चों को समलैंगिक होने के लिए धमकाया जाता है। वास्तव में, सबसे क्रूर धमकाने वाली घटनाओं में से कुछ ने उन बच्चों को शामिल किया है जो उनके यौन अभिविन्यास के लिए धमकाए गए हैं। अगर अनचेक छोड़ दिया गया है, पूर्वाग्रह धमकाने , गंभीर नफरत अपराधों के परिणामस्वरूप हो सकता है। नतीजतन, यह आवश्यक है कि एलजीबीटी छात्रों को उन्हें सुरक्षित रखने के लिए ठोस समर्थन नेटवर्क दिया जाए।
धार्मिक या सांस्कृतिक विश्वास
बच्चों को उनके धार्मिक विश्वासों के लिए धमकाया जाना असामान्य नहीं है। इस प्रकार के धमकाने के एक उदाहरण में 9/11 की त्रासदी के बाद मुस्लिम छात्रों को इलाज शामिल है। हालांकि, किसी भी छात्र को उनकी धार्मिक मान्यताओं के लिए धमकाया जा सकता है। ईसाई छात्रों और यहूदी छात्रों दोनों अक्सर उनकी मान्यताओं और प्रथाओं के लिए उपहासित होते हैं।
विभिन्न धार्मिक मान्यताओं के आधार पर धमकाने से आम तौर पर कुछ अलग-अलग विश्वास करने के लिए समझ की कमी और सहिष्णुता की कमी से उत्पन्न होता है।
दौड़
कभी-कभी बच्चे दूसरों को धमकाते हैं क्योंकि वे एक अलग दौड़ के होते हैं। उदाहरण के लिए, सफेद छात्र काले छात्रों को अकेला कर सकते हैं और उन्हें धमका सकते हैं। या काले छात्र सफेद छात्रों को अकेला कर सकते हैं और उन्हें धमका सकते हैं।
यह सभी जातियों और सभी दिशाओं में होता है। किसी भी जाति को धमकाने से मुक्त नहीं किया जाता है, और किसी भी दौड़ को धमकियों से मुक्त नहीं किया जाता है। धार्मिक धमकाने की तरह ही, इन छात्रों को इस तथ्य की तुलना में किसी भी अन्य कारण के लिए अलग नहीं किया जाता है कि वे अलग हैं।
बहुत से एक शब्द
जबकि इन विशेषताओं में से प्रत्येक का उपयोग bullies द्वारा किया जा सकता है, वे किसी भी तरह से दोष नहीं हैं कि पीड़ितों को बदलना चाहिए। याद रखें, धमकाने के बारे में धमकाने के बारे में बुरा विकल्प है। यह महत्वपूर्ण है कि इस तथ्य को धमकाने वाले पीड़ितों को सूचित किया जाए। उन्हें याद दिलाया जाना चाहिए कि उनके साथ कुछ भी गलत नहीं है और वे लक्षित होने के लिए दोषी नहीं हैं।
> स्रोत:
> ब्रेवर जी, केर्सलेक जे। साइबर धमकी, आत्म-सम्मान, सहानुभूति, और अकेलापन। मानव व्यवहार में कंप्यूटर । 2015; 48: 255-260। doi: https://doi.org/10.1016/j.chb.2015.01.073।
> मिशना एफ, एट अल। बच्चों और किशोरों के आत्म-धारणा के लिए सामाजिक सहायता का योगदान: धमकाने वाले शिकार की मध्यस्थ भूमिका। बच्चों और युवा सेवाओं की समीक्षा । 2016; 63: 120-127। doi: https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2016.02.013।
> अमेरिकी स्वास्थ्य और मानव सेवा विभाग। धमकाने: जोखिम में कौन है। StopBullying.gov। 2018।