गतिविधियां शर्मीली बच्चों के फॉर्म रिलेशनशिप में मदद कर सकती हैं

सीखने की अक्षमता वाले बच्चे चुप होने की अधिक संभावना रखते हैं

सीखने की अक्षमता के साथ या बिना शर्मीली बच्चों को अपने बहिष्कृत सहकर्मियों की तुलना में दोस्तों को बनाने में अधिक कठिनाई हो सकती है। वास्तव में, शर्मीली समस्या इतनी अधिक हो सकती है कि बच्चे स्कूल गतिविधियों में भाग लेने में संकोच करते हैं। वे कक्षा में अपना हाथ बढ़ाने, कक्षा भाषण पर समूह के नेता के रूप में भाषण देने या काम करने से इंकार कर सकते हैं। वे खेल, स्कूल खेलने या स्वयंसेवी परियोजनाओं सहित मजेदार बहिर्वाहिक गतिविधियों में भी भाग लेने से इंकार कर सकते हैं।

विशेष रूप से बच्चों की विशेष जरूरतें दूसरों से निकल सकती हैं और सामाजिक परिस्थितियों में चिंता विकसित कर सकती हैं क्योंकि वे अलग-अलग महसूस करते हैं या चिंता करते हैं कि अन्य उन्हें अस्वीकार कर देंगे। दुर्भाग्यवश, शर्मीली बच्चों को दोस्त बनाने और कल्याण और खुशी की भावना विकसित करने से रोक सकती है। शांत बच्चों के लिए जीवन इस तरह से नहीं होना चाहिए। माता-पिता और शिक्षक अपने गोले से बच्चों को शर्मिंदा करने और अन्य बच्चों के साथ दोस्ती में कदम उठाने के लिए कदम उठा सकते हैं। शर्मीले बच्चों को खोलने के लिए इन युक्तियों का प्रयोग करें।

जिज्ञासा के बच्चे की भावना जागृत करें

गेम या खिलौनों के साथ एक छोटा सा बॉक्स भरें जिसमें दूसरों के साथ बातचीत शामिल हो, और इसे शर्मीले बच्चे सहित बच्चों के एक छोटे समूह के बीच रखें। बच्चों को बॉक्स से आइटम खींचने के लिए कहें। जब वे खत्म होते हैं, तो उन्हें उन बच्चों को ढूंढने के लिए निर्देशित करें जो उन्होंने वही सामान खींचा और उन्हें 15 से 20 मिनट तक एक साथ खेलना पड़ा। कॉल समय और उन्हें आइटम को वापस बॉक्स में रखें।

एक नया बॉक्स खींचें और उन्हें एक नया प्लेमेट मित्र बनने के अवसर के लिए फिर से आकर्षित करें।

शिल्प में शामिल शर्मीली बच्चों को प्राप्त करें

क्राफ्ट वर्कस्पेस व्यवस्थित करें ताकि बच्चे दो से चार समूहों में काम कर सकें। समूह के केंद्र में शिल्प बनाने के लिए आवश्यक सामग्रियों के कंटेनर रखें। यह शर्मीली छात्रों को शिल्प पर ध्यान केंद्रित करते समय निकटता में अन्य बच्चों को सहन करने में मदद करेगा।

चूंकि बच्चे अन्य छात्रों के पास आरामदायक हो जाते हैं, इसलिए वे एक दूसरे के साथ आंखों के संपर्क, साझाकरण और बात करना शुरू कर सकते हैं।

बातचीत को प्रोत्साहित करने के लिए आउटडोर गेम खेलें

उन खेलों से शुरू करें जिनके लिए दूसरों के साथ सीमित संपर्क की आवश्यकता होती है और धीरे-धीरे उन गतिविधियों को शुरू करते हैं जिनके लिए अधिक संपर्क की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए, कॉम्प्लेमेंट , डॉजबॉल या किकबॉल जैसे गेम से शुरू करें। जैसे-जैसे बच्चे आरामदायक हो जाते हैं, ऐसे गेम जोड़ें जिनमें प्रतिभागियों के बीच अधिक बातचीत और निकटता की आवश्यकता होती है, जैसे बोर्ड गेम और बास्केटबाल।

अपनी अपेक्षाओं को प्रबंधित करें

उपर्युक्त गतिविधियों को एक शर्मीली बच्चे को रातोंरात एक सामाजिक तितली में बदलने की उम्मीद न करें। कुछ बच्चे स्वाभाविक रूप से अंतर्निहित होते हैं और उन्हें इस तरह स्वीकार किया जाना चाहिए। शर्मीले बच्चों को बर्फबारी करने वालों का पर्दाफाश करते हुए, उन्हें यह देखने का मौका मिलता है कि अन्य बच्चे इतने बुरे नहीं हैं और शायद उनके साथ कुछ आम हित साझा कर सकते हैं। यदि बर्फबारी करने वालों को तत्काल दोस्ती नहीं मिलती है, तो डरो मत। इस तथ्य में दिल लें कि सिर्फ साथियों के साथ खेलकर, शर्मीले बच्चे ने एक बड़ा पहला कदम उठाया।