डॉ जॉन डेमर्टिनी के साथ आयोजित एक साक्षात्कार से लिया गया:
"प्रौद्योगिकी मूल्य": क्या कोई ऐसा मुद्दा है जब बहुत अधिक तकनीक सीखने की अक्षमता वाले बच्चे के लिए असंतोष करती है और बच्चे को सक्षम करने में सहायता से जाती है?
प्रौद्योगिकी न तो अच्छा या बुरा है। यह केवल तटस्थ है और इसका परिणाम इस बात पर निर्भर है कि इसका उपयोग कैसे किया जाता है और माना जाता है। प्रौद्योगिकी हमारे उच्चतम मूल्य, हमारे "दिमाग में अंत", या हमारे "दूरभाष" की पूर्ति के साथ हमारी सहायता करने के लिए उभरा।
हमारी तकनीक हमारी टेलीोलॉजी को पूरा करने में हमारी सहायता के लिए उभरी। यह अंत करने का साधन बन गया और हमारा उच्चतम मूल्य या दूरबीन हमारा अंत बन गया। अगर हम देखते हैं कि एक विशेष तकनीक हमारे उच्चतम मूल्य का समर्थन करती है, तो हम इसे अच्छे लेबल करते हैं। अगर हम देखते हैं कि एक विशेष तकनीक हमारे उच्चतम मूल्य को चुनौती देती है, तो हम इसे खराब लेबल करते हैं। कुछ प्रौद्योगिकियां हमारे बच्चों को कम प्राथमिकता वाले कार्यों पर ध्यान केंद्रित करने की अनुमति नहीं देती हैं ताकि वे रचनात्मक बने रहें और लाभ प्रदान कर सकें। अन्य तकनीकें हमारे बच्चों को अपने जीवन को महारत हासिल करने से विचलित कर सकती हैं। लेकिन इन निर्णयों को भी मूल्य निर्धारित किया जाता है और प्रत्येक व्यक्ति के पास प्रत्येक तकनीक के पेशेवरों और विपक्ष पर थोड़ा अलग दृष्टिकोण होगा। इसलिए, आखिरकार प्रौद्योगिकियां न तो अच्छे हैं और न ही बुरी हैं जब तक कि हम उन्हें ऐसा नहीं करना चुनते।
एक मां ने 16 साल की उम्र में "फ्रिगंज कंप्यूटर और वीडियो गेम पूरे दिन" अपना समय बर्बाद करने के लिए अपने बेटे का फैसला किया। हालांकि, सात साल बाद जब वह अत्यधिक भुगतान किए गए आईबीएम आईटी कर्मचारी से ज्यादा पैसा कमाते थे, तो उन्होंने अपने फैसले को वापस ले लिया और उन्होंने अपने बेटे के मेहनती प्रयासों की सराहना की और उसके मूल्य के मूल्य को बढ़ा दिया।
हमारे आत्म-मूल्य को बढ़ाने और हमारे उच्चतम मूल्यों को अधिक प्रभावी ढंग से पूरा करने के लिए प्रत्येक दिन हमारे कार्यों को प्राथमिकता देना बुद्धिमानी है। प्रौद्योगिकी यहाँ रहने के लिए है। यह सब हमारे लिए अपने उद्देश्य की सराहना करना और इसे सामान्य और बुद्धिमानी से उपयोग करना बुद्धिमान है।
असाधारण जीवन जीने के लिए हर कोई ऐसा चाहता है, फिर भी कई माता-पिता को विशेष जरूरतों वाले बच्चों को उठाने के लिए एक चुनौतीपूर्ण कार्य बन जाता है। माता-पिता कई बार विकलांग बच्चों की देखभाल करने से अभिभूत होते हैं और अपने स्वयं के कल्याण को देखते हुए अपने बच्चों पर इतना ध्यान और ऊर्जा समर्पित करते हैं। आप उन माता-पिता को सलाह देंगे जो अपने बच्चों की जरूरतों का ख्याल रखते हुए अपने जीवन में संतुलन खोजने के लिए संघर्ष कर रहे हैं?
हमारे बच्चे तब बता सकते हैं जब हमने भावनाओं और निराशाओं को दफन किया है या जब हम खुद को त्याग रहे हैं और इसे नाराज करना शुरू कर रहे हैं। हमारे विशेष जरूरतों के बच्चे के लिए जो कुछ भी हम करते हैं, उसकी सूची बनाना बुद्धिमानी है और सुनिश्चित करें कि हम वास्तव में सबसे सार्थक, उत्पादक और लंबी दौड़ में देखभाल कर रहे हैं। कम प्राथमिकता वाली गतिविधियों या हमारे बच्चों के चारों ओर घूमने वाली जिम्मेदारियों में उलझन में रहना मूर्खतापूर्ण है। कुशल जीवन के उदाहरण बनकर उन्हें अपने जीवन को प्राथमिकता देने के तरीके को पढ़ाना बुद्धिमान है। प्रतिनिधियों को सौंपा जा सकता है और जितना संभव हो सके उतने जवाबदेही के साथ हमारे बच्चों को पकड़ना लंबे समय तक देखभाल कर रहा है। यदि आप घर पर कम प्राथमिकता कार्य करने की लागत से काम करके अधिक उत्पादन कर सकते हैं, तो यह काम करने और इन कार्यों को प्रतिनिधि करने के लायक है। यह माता-पिता और बच्चे के लिए बहुत अच्छी गुणवत्ता का समय देता है। चीजों पर अपने बच्चे को उत्कृष्टता प्राप्त करना और छोटे साप्ताहिक विकास को पुरस्कृत करना उनकी स्वायत्तता की गति को बढ़ा सकता है। उन क्षमताओं और उपलब्धियों के बच्चे के लिए यह मूर्खतापूर्ण है जो वे सक्षम हैं। कम प्राथमिकता कार्य करने से जलना माता-पिता और बच्चे दोनों के खिलाफ काम करता है। उम्मीदवारों के साथ माता-पिता के रूप में ईमानदार होने से बर्नआउट और असंतोष या अफसोस हो सकता है।
सीखने की अक्षमता वाले बच्चों के लिए आप कौन सी सलाह देंगे जो अकादमिक रूप से संघर्ष करते हैं और सफल होने के लिए प्रेरणा खो देते हैं? वे अपने बारे में अपने मूल्य / धारणा को कैसे बदल सकते हैं और अपने पूरे जीवन में पूर्णता प्राप्त कर सकते हैं?
कुछ भी जो बच्चे उन्हें अपने उच्चतम मूल्यों को पूरा करने में मदद नहीं कर सकते हैं, वे (एडीडी) से वंचित हो जाएंगे। लेकिन वे "रास्ते में" के रूप में देखते हैं और "रास्ते में नहीं" वे गले लगाएंगे और पूरी तरह से सीखेंगे (एएसओ)। जो कुछ भी बच्चों को अपने शीर्ष तीन उच्चतम मूल्यों को सीखना है, उन्हें जोड़कर हम उनकी सगाई को जगा सकते हैं। क्या उन्होंने खुद से पूछा है, "इस विशेष विषय, कक्षा या वस्तु का अध्ययन करने में उन्हें विशेष रूप से उनके शीर्ष तीन उच्चतम मूल्यों को पूरा करने में मदद मिलेगी या जो भी वास्तव में सबसे महत्वपूर्ण है।" अधिक से अधिक उत्तरों या लिंक की खोज और लिखित, अधिक जुड़ाव और सीखने या कक्षा में भागीदारी।
जितना अधिक विषय हमारे बच्चे के उच्चतम मूल्य से पूरी तरह से जुड़ा हुआ है, उतना ही वे जो भी सीख चुके हैं, उन्हें अवशोषित करेंगे, बनाए रखेंगे और उनका उपयोग करेंगे।
बच्चे सीखने में पूरी तरह व्यस्त हैं कि उनके लिए सबसे महत्वपूर्ण क्या है। जब वे वीडियो गेम पसंद करते हैं तो बाजार में हिट होने के बाद वे अगले और चुनौतीपूर्ण वीडियो गेम से निपटने से प्यार करते हैं। इसलिए, उन सभी चीज़ों को लिंक करें जिन्हें उन्हें अपने उच्चतम मूल्य के बारे में जानने की आवश्यकता है और उनकी प्रतिभा स्वचालित रूप से उभरती है। हमारे बच्चों के कुछ मूल्य समय के माध्यम से विकसित हो रहे हैं। दशकों से दशक में हमारे कुछ बच्चों के मूल्य धीरे-धीरे बदल जाते हैं। हमारे विशेष मूल्यों में से किसी एक के संबंध में हम जितना अधिक लाभ जोड़ते हैं या ढेर करते हैं, उतना ही अधिक मूल्यों के उनके पदानुक्रम पर वृद्धि होगी। जितना अधिक दोष हम अपने विशेष मूल्यों के संबंध में जोड़ते हैं या ढेर करते हैं, उतना ही कम मूल्यों के उनके पदानुक्रम पर पड़ जाएगा। किसी एक मूल्य के लाभ या दोषों के बारे में प्रश्न पूछकर हम इसे मूल्यों के पदानुक्रम पर स्थानांतरित कर सकते हैं। यह कमजोर है कि हम जो कुछ भी करना चाहते हैं, उससे मेल खाने के लिए मूल्यों को जोड़ने और बदलने के द्वारा हम जो करते हैं, उससे कम प्राथमिकता वाले कार्यों को प्रस्तुत करते हुए प्यार करते हैं या सीखते हैं।
अपने या आपके बच्चे के मूल्यों के पदानुक्रम की पहचान करने के लिए, www.drdemartini.com पर जाएं और डेमर्टिनी वैल्यू निर्धारण पर क्लिक करें और फिर अपने मूल्य निर्धारित करें पर क्लिक करें। वहां से, अपना ईमेल पता टाइप करें और अपने मूल्यों को निर्धारित करने के तरीके पर एक निःशुल्क पुस्तिका आपको भेजी जाएगी। इस 13-चरणीय विधि को पूरा करें और अपने बच्चे और अपने भीतर के प्रतिभा की कुंजी खोजें।
डॉ जॉन डेमर्टिनी एक मानवीय व्यवहार विशेषज्ञ, शिक्षक, अंतरराष्ट्रीय बेस्ट सेलिंग लेखक और डेमर्टिनी संस्थान के संस्थापक हैं।