हालांकि एक आफ्टरस्कूल नौकरी समय-सम्मानित परंपरा की तरह लगती है, लेकिन काम करने वाले किशोरों की संख्या वास्तव में हाल के वर्षों में गिर गई है। किशोर श्रमिकों में गिरावट आंशिक रूप से कई किशोरों को काम खोजने में कठिनाई के कारण आंशिक रूप से हो सकती है।
अन्य किशोर हाईस्कूल में काम करने से बाहर निकल सकते हैं क्योंकि वे शेड्यूल पहले ही बह रहे हैं। खेल प्रथाओं और अध्ययन के लंबे घंटों के बीच, अंशकालिक नौकरी पाने के लिए बचे हुए समय में अधिक समय नहीं हो सकता है।
हालांकि हाईस्कूल में काम करने के लिए कुछ संभावित खर्च हैं, शोध से पता चलता है कि कुछ कमियां भी हैं। जाहिर है, एक पूर्वस्कूली नौकरी सभी किशोरों के लिए काम नहीं करेगा।
यदि आप अपने किशोरों को कार्यबल में प्रवेश करने की सोच रहे हैं, तो आपको संभावित जोखिमों और लाभों पर विचार करना चाहिए।
एक Afterschool नौकरी के पेशेवरों
युवा लोगों के लिए एक आफ्टरस्कूल नौकरी अच्छी हो सकती है। यहां आपके किशोरों के लाभ के कुछ सबसे बड़े लाभ दिए गए हैं:
- वित्तीय कौशल आपके समर्थन से, पेचेक आपके किशोरों को यह जानने का मौका दे सकता है कि वित्तीय रूप से प्रभावी ढंग से प्रबंधन कैसे करें। बजट स्थापित करने के लिए अपने किशोरों को सिखाएं ताकि वह बड़ी टिकट वस्तुओं के लिए बचत कर सकें।
- भावी नौकरी में अंतर्दृष्टि । एक अच्छी नौकरी आपके किशोरों को हाई स्कूल के बाद क्या करना चाहती है, उसमें मूल्यवान अंतर्दृष्टि दे सकती है। वह जान सकती है कि वह लोगों के साथ काम करने का आनंद लेती है या वह फैसला कर सकती है कि वह उसे एक व्यवसाय करना चाहती है। यदि कुछ और नहीं है, तो अंशकालिक नौकरी आपके किशोरों को मूल्यवान कार्य अनुभव देती है कि वह भावी नौकरी के अनुप्रयोगों पर सूचीबद्ध हो सकती है।
- परेशानी में आने के लिए कम समय । यदि आपके किशोर सीधे स्कूल से नौकरी के लिए जाते हैं, तो यह जोखिम भरा व्यवहार में शामिल होने के लिए खाली समय की मात्रा को कम करता है। जब नौकरी उसे व्यस्त रखती है तो उसे ऊबने की संभावना कम होगी।
- जीवन कौशल एक नौकरी आपके किशोरों में आत्मविश्वास और आजादी पैदा कर सकती है। अगर वह ग्राहकों के साथ काम करती है, तो वह उसे मुश्किल परिस्थितियों को संभालने और उसके संचार कौशल में सुधार करने के लिए सिखा सकती है।
- कार्य कौशल एक आफ्टरस्कूल नौकरी आपके किशोर को काम कौशल हासिल करने में मदद करेगी- जैसे नौकरी आवेदन कैसे पूरा करना है, साक्षात्कार में अच्छा प्रदर्शन कैसे करना है, और पर्यवेक्षक के लिए कैसे काम करना है।
एक आफ्टरस्कूल नौकरी का विपक्ष
नियोजित होने पर निश्चित रूप से कुछ जोखिम किशोरों का सामना करना पड़ता है। स्कूल के बाद काम करने के लिए यहां कुछ सबसे बड़ी विपक्षी हैं:
- अध्ययन करने के लिए कम समय। शोध से पता चलता है कि सप्ताह में 20 घंटे से अधिक काम करने वाले छात्र कम से कम 10 घंटे या उससे कम सप्ताह के छात्रों की तुलना में ग्रेड पॉइंट औसत कम करते हैं। आपके किशोरों को अपना होमवर्क पूरा करने के लिए देर से रहना पड़ सकता है या जब वह नियोजित होती है तो वह स्कूल में कम प्रयास कर सकती है।
- काम की नकारात्मक प्रभाव । एक असंगठित नियोक्ता या एक अनियंत्रित पर्यवेक्षक के लिए काम करना आपके किशोरों को रोजगार का नकारात्मक प्रभाव दे सकता है। दुर्भाग्यवश, अध्ययनों से पता चलता है कि किशोरावस्था में यौन उत्पीड़न के शिकार हो सकते हैं।
- मिस्ड अवसर एक शिफ्ट करने के लिए बाध्य होने के कारण हाईस्कूल "अनुभव" से दूर हो सकता है। यदि स्पोर्ट्स टीम, नाटक उत्पादन या स्वयंसेवी काम में भाग लेना बहुत कठिन हो सकता है तो उसके पास अंशकालिक नौकरी होती है।
- अधिक तनाव बहुत से घंटे काम करने से आपके किशोरों को तनाव हो सकता है। नौकरी का उद्देश्य अपने बच्चे को अपना पैसा कमाकर थोड़ा और स्वतंत्रता देना है। अगर उसके पास मस्ती करने वाले पैसे खर्च करने का समय कभी नहीं है, तो क्या बात है?
- पदार्थ दुरुपयोग का जोखिम बढ़ गया । अध्ययन से पता चलता है कि काम करने वाले बच्चों को वास्तव में अल्कोहल पीने या दवाओं का उपयोग करने के जोखिम में वृद्धि होती है। अतिरिक्त व्यय धन और अतिरिक्त जिम्मेदारियां कुछ किशोरों को गरीब विकल्प चुनने का कारण बन सकती हैं।
यह तय करना कि क्या आपके किशोरों को नौकरी मिलनी है, यह निर्णय नहीं है कि आपको हल्का करना चाहिए। यदि आप बाड़ पर हैं, तो अपने किशोरों को ग्रीष्मकालीन नौकरी के साथ शुरू करने के लिए प्रोत्साहित करें। ग्रीष्मकालीन रोजगार स्कूल में हस्तक्षेप नहीं करेगा और यह गर्मियों के महीनों के दौरान आपके किशोरों को व्यस्त रख सकता है। यदि गर्मी की नौकरी अच्छी तरह से चलती है, तो आपके किशोर स्कूल वर्ष के दौरान काम करने के लिए तैयार हो सकते हैं।
> स्रोत:
> ग्रीन केएम, स्टाफ जे। किशोर रोजगार और करियर तैयारी। युवा विकास के लिए नई दिशाएं । 2012; 2012 (134): 23-31।
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