Rhyming शब्दों को पहचानने और उत्पादन करने की क्षमता एक महत्वपूर्ण ध्वन्यात्मक जागरूकता कौशल है। शोध इंगित करता है कि ध्वन्यात्मक जागरूकता और पढ़ने की क्षमता के बीच एक सहसंबंध है। Rhyming कौशल पर काम करना आमतौर पर उस कारण के लिए पढ़ने के निर्देश के अधिकांश कार्यक्रमों का हिस्सा है।
कैसे माता-पिता अपने बच्चों को राइमिंग कौशल के साथ मदद कर सकते हैं
घर पर अपने बच्चे के गायन कौशल विकसित करने में मदद के लिए आप क्या कर सकते हैं:
- अपने बच्चे को rhyming किताबें पढ़ें। यदि संभव हो, तो दिन में कम से कम एक बार पढ़ने का प्रयास करें। हमेशा के रूप में, पढ़ने का समय आप दोनों के लिए एक मजेदार और सुखद समय होना चाहिए, और यह नियमित रूप से पढ़ने की गतिविधि को पढ़ने में मदद करता है। सोने के समय से पहले पढ़ना आपके बच्चे के दिन में गतिविधि को पेश करने का एक अच्छा तरीका है।
- अपने बच्चे नर्सरी rhymes सिखाओ। नर्सरी कविता किताबें आपके बच्चे को इस प्रारंभिक ध्वन्यात्मक जागरूकता कौशल को पढ़ाने शुरू करने का एक शानदार तरीका है।
- युवा बच्चों को पुनरावृत्ति पसंद है। वे एक ही किताबें बार-बार पढ़ने का आनंद लेते हैं। यह पुनरावृत्ति बच्चों की सीखने की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण है और इसे प्रोत्साहित किया जाना चाहिए। तो जब आपका बच्चा एक ही किताब के लिए पहुंचता है या आपको "इसे फिर से पढ़ने" के लिए कहता है, तो बाकी आश्वासन दिया है कि सुनवाई सामग्री, बार-बार, उसके लिए अच्छा है।
- कई बार एक कविता पढ़ने के बाद, rhyming शब्द छोड़ दें और उम्मीद से रोकें। अपने बच्चे से पूछें कि अगला शब्द क्या आता है। प्रतिक्रिया के लिए कुछ सेकंड प्रतीक्षा करें। अगर आपका बच्चा सही तरीके से जवाब देता है, तो उसे कहकर मजबूती दें, "यह सही है। देखें, _______ ________ के साथ rhymes। "अगर वह शब्द नहीं कहती है, तो उसे उसके लिए कहो, और उसे आपसे यह कहने के लिए कहें। कहो, "देखें, ______ _______ के साथ rhymes।" इस प्रक्रिया को चंचल और आनंददायक बनाओ। आखिरकार, आपका बच्चा rhyming शब्दों की उम्मीद करना शुरू कर देगा और उन्हें भर देगा।
- एक बार जब आपका बच्चा नियमित रूप से अपनी पसंदीदा गायन वाली किताबों में गायन करने वाले शब्दों की भविष्यवाणी करने में सक्षम होता है, तो उसके साथ गायन खेल खेलना शुरू करें जहां आप और वह शब्दों के बारे में सोचते हैं। उदाहरण के लिए, उसे उस शब्द के बारे में सोचने के लिए कहें जो आपके द्वारा कहने वाले शब्द के साथ गायन करता है। उन शब्दों के साथ शुरू करें जो वह पहले से ही अपनी गायन की किताबों से जानता है (वास्तव में इस गतिविधि के दौरान पुस्तक का उपयोग किए बिना)। उदाहरण के लिए, यदि आप हैट में बिल्ली पढ़ रहे हैं, तो उसे एक शब्द के लिए पूछें जो "बिल्ली" के साथ गायन करता है।
- आपके बच्चे पुस्तकें इस्तेमाल किए बिना अपनी किताबों से गायन करने वाले शब्दों को पहचानने और कहने में सक्षम होने के बाद, समय के लिए नए गीत बनाने के लिए उसे नए शब्दों को शुरू करने के लिए शुरू करने का समय है। उसे बताओ कि आप एक शब्द कहने जा रहे हैं, और आप उन शब्दों को सोचना चाहते हैं जो कविता या ध्वनि करते हैं। "बिल्ली" शब्द कहो। आपका बच्चा शायद "टोपी" कहेंगे। फिर एक और शब्द पूछें जो "बिल्ली" जैसा लगता है। एक प्रतिक्रिया के लिए प्रतीक्षा करें। यदि आपका बच्चा सही शब्द प्रदान करता है, तो कहें "यह सही है। बिल्ली और टोपी के साथ ______ rhymes। अगर वह प्रतिक्रिया नहीं देती है या कोई दूसरा शब्द नहीं देती है जो कि कविता नहीं देती है, तो "बल्ले" जैसे सही शब्द का उदाहरण दें। फिर, इसे मज़ेदार और आनंददायक रखें। अगर आपके बच्चे को इस कार्य में कठिनाई है, तो दृश्य शब्द शब्दावली फ़्लैशकार्ड के साथ शब्दावली इमारत पर बंद करें और अधिक काम करें । आपके बच्चे की शब्दावली बढ़ने के बाद, आप वापस गायन गतिविधि पर वापस आ सकते हैं।
- बच्चों की कविताओं की किताबें एक साथ पढ़ें। कई बार कविता पढ़ने के बाद, ऊपर दी गई कुछ गतिविधियों को दोहराएं।
यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि rhyming एक विकास कौशल है जो समय के साथ उभरा होगा। अपने बच्चे के साथ धैर्य रखें क्योंकि वह इस कौशल को सीखता है। अगर उसे गायन या अन्य ध्वन्यात्मक जागरूकता कौशल के साथ लगातार कठिनाई होती है, तो उसकी सुनवाई पर विचार करने पर विचार करें।
आप अपनी चिंताओं को साझा करने के लिए अपने बच्चे के शिक्षक के साथ अपॉइंटमेंट भी कर सकते हैं और पूछ सकते हैं कि क्या शिक्षक ने स्कूल में भी इसी तरह की समस्याएं देखी हैं। शिक्षक आपको यह निर्धारित करने में मदद कर सकता है कि क्या rhyming गतिविधियों के साथ जारी रखना अच्छा विचार है या यदि आपका पढ़ने का समय बेहतर कौशल बनाने में बेहतर होगा। आपका शिक्षक आपके बच्चे को भी देख सकता है और यह निर्धारित कर सकता है कि उसे इस क्षेत्र में अतिरिक्त सहायता की आवश्यकता है या नहीं।