ध्वनि अलगाव और शब्द विभाजन से घटक हैं
साक्षरता शोधकर्ताओं ने कई ध्वन्यात्मक और ध्वनिक जागरूकता कौशल और उन चरणों को पहचाना है जिनमें वे आम तौर पर विकसित होते हैं।
ध्वन्यात्मक जागरूकता इस मान्यता को संदर्भित करती है कि शब्दों में ध्वनि इकाइयों या फोनेम शामिल होते हैं, और उन्हें अक्षरों में विभाजित किया जा सकता है।
जबकि विशिष्ट कौशल और उनके नाम साहित्य में भिन्न होते हैं, वोनोलॉजिकल जागरूकता कौशल आमतौर पर श्रेणियों के एक समूह के भीतर आते हैं।
इस राउंडअप के साथ उनके बारे में और जानें।
शब्द और राइमिंग
शब्द विभाजन: यह वाक्य में अलग-अलग शब्दों को पहचानने की क्षमता है। एक बच्चा जिसने शब्द विभाजन कौशल विकसित किया है, बता सकता है कि वाक्य में कितने शब्द हैं।
राइमिंग की पहचान: यह "मेंढक", "कुत्ते", और "लॉग" में / og / sound जैसे शब्दों में सामान्य ध्वनियों को पहचानने की क्षमता है।
राइम्स का उत्पादन: यह पूछे जाने पर rhyming शब्दों का उत्पादन करने की क्षमता है। उदाहरण के लिए, जब एक शब्द देने के लिए कहा जाता है जो "लड़के" के साथ rhymes, एक बच्चा "खिलौना" के साथ जवाब दे सकता है।
नर्सरी राइम्स के साथ राइमिंग मान्यता का अभ्यास करें
सिलेबल्स की निपुणता
अक्षय पहचान: यह पहचानने की क्षमता है कि शब्दों को जूम के रूप में ध्वनियों के समूहों से बना है ... पिंग।
बच्चा अपनी ठोड़ी पर अपनी उंगलियों को रखकर अक्षर पहचानने का अभ्यास करें। जब वह बात कर रहा है, और उसकी ठोड़ी नीचे चला जाता है, यह एक नया अक्षर है।
अक्षय हटाने: यह एक शब्द के हिस्से को पहचानने की क्षमता है जो एक अक्षर हटा दिए जाने पर छोड़ा जाता है।
उदाहरण के लिए, यदि "बिल्डिंग" शब्द से अक्षर योग्य निकाला हटा दिया गया है, तो अक्षर डिंग छोड़ा गया है।
अक्षय प्रतिस्थापन: यह पहचानने की क्षमता है कि नए शब्दों को शब्द भागों से बनाया जा सकता है। उदाहरण के लिए, "सेलबोट" शब्द के साथ, "सेल" शब्द को "टगबोट" शब्द बनाने के लिए "टग" के साथ प्रतिस्थापित किया जा सकता है।
ध्वनि कौशल
ध्वनि पहचान या फोनेम पहचान: यह शब्दों में व्यक्तिगत ध्वनियों को पहचानने की क्षमता है। उदाहरण के लिए, "घर" शब्द में चार ध्वनियां, एच, ओ, डब्ल्यू, एस हैं।
ध्वनि नकल: बोले गए मॉडल दिए जाने पर ध्वनि को दोहराने की क्षमता है। उदाहरण के लिए, जब कोई शिक्षक एसएस ध्वनि बनाता है, तो बच्चे एसएस ध्वनि को दोहराता है।
ध्वनि अलगाव: यह एक शब्द की शुरुआत, मध्य या अंत में एक व्यक्तिगत ध्वनि को पहचानने की क्षमता है। उदाहरण के लिए, बच्चा "बल्ले", "सक्षम" के बीच या "वेब" के अंत में बी ध्वनि की पहचान करेगा।
साउंड ब्लेंडिंग: यह एक शब्द को पहचानने की क्षमता है जब इसे ध्वनियां दी जाती हैं। उदाहरण के लिए, जब ध्वनि एफएफ, आरआरआर, ओयू, जीजीजी दिया जाता है, तो बच्चा "मेंढक" शब्द को पहचान लेगा।
ध्वनि सेगमेंटेशन: यह ध्वनि मिश्रण के विपरीत है। यह एक शब्द में व्यक्तिगत ध्वनियों की पहचान करने की क्षमता है। "रन" शब्द को देखते हुए, बच्चा ध्वनि, आरयूआर, यूयू, एनएनएन पहचानता।
ध्वनि प्रतिस्थापन: यह पहचानने की क्षमता है कि शब्दों में व्यक्तिगत ध्वनियों को बदलकर, नए शब्द किए जा सकते हैं। उदाहरण के लिए, "बिल्ली" शब्द प्रारंभिक ध्वनि को / k / से / s / में बदलकर "बैठे" बन सकता है। "रग" शब्द "रगड़" बन सकता है जब / g / sound को / b / के साथ प्रतिस्थापित किया जाता है।