बच्चों में कम आत्म सम्मान के कारण

क्यों कुछ बच्चे कम आत्म सम्मान से पीड़ित हैं

युवा बच्चों को आत्म-सम्मान के अपेक्षाकृत उच्च उपाय होते हैं, लेकिन जुड़वां वर्षों की शुरुआत के साथ, कम आत्म-सम्मान एक मुद्दा बन सकता है। पूर्व-किशोरावस्था के दौरान कम आत्म-सम्मान प्रकट होने के कई कारण हैं।

दूसरों के साथ तुलना से कम आत्म सम्मान

कहीं छह से 11 वर्ष की आयु के बीच, बच्चे सक्रिय रूप से अपने साथियों से तुलना करना शुरू कर देते हैं।

यह नई सामाजिक तुलना दोनों संज्ञानात्मक और सामाजिक कारणों के लिए होती है। मनोवैज्ञानिक एरिक एरिक्सन का मानना ​​था कि आत्म-तुलना इस उम्र के बच्चों द्वारा सामना किए जाने वाले सबसे बड़े संघर्ष के लिए मंच स्थापित करती है। उनका मानना ​​है कि उनका मुख्य संघर्ष, उद्योग की भावना विकसित करने, या क्षमता की भावना विकसित करने पर केंद्रित है, जबकि न्यूनता की भावना से बचते हैं।

अक्षम महसूस करने के कारण कम आत्म सम्मान

जैसा कि एरिकसन ने नोट किया, कुछ बच्चों को यह एहसास हुआ कि उनके प्रयास उनके साथियों के जितने अच्छे नहीं हैं और कम महसूस करना शुरू कर देते हैं। विशेष रूप से, हालांकि, अक्षम महसूस करना सार्वभौमिक रूप से कम आत्म-सम्मान का कारण नहीं बनता है। यदि किसी बच्चे के बच्चे का खराब प्रदर्शन किसी डोमेन में होता है तो वह एथलेटिक्स जैसे मूल्य नहीं मानता है, तो उसका आत्म सम्मान प्रभावित होने की संभावना नहीं है। यदि, हालांकि, वह ऐसे क्षेत्र में अक्षम है जहां वह महत्वपूर्ण पाता है, जैसे अकादमिक , वह कम आत्म सम्मान विकसित करने का जोखिम रखता है।

बढ़ते प्रदर्शन दबाव कम आत्म सम्मान ट्रिगर कर सकते हैं

ट्विन वर्षों के दौरान प्रदर्शन दबाव भी बढ़ता है।

प्रारंभिक और मध्य बचपन के दौरान, माता-पिता और शिक्षक किसी भी प्रयास, बड़े या छोटे, गरीब या उत्कृष्ट की सराहना करते हैं। किशोरावस्था के दृष्टिकोण के रूप में, वयस्कों को बच्चों से अधिक उम्मीद की जाती है; प्रयास अभी भी मायने रखता है, लेकिन प्रदर्शन और भी मायने रखता है। नतीजतन, tweens न केवल अपने और अपने साथियों के बीच अपनी तुलना बनाते हैं, लेकिन वे वयस्कों को भी यही तुलना करते हैं।

दूसरों के अनुमानित अस्वीकृति से कम आत्म सम्मान

चूंकि माता-पिता और शिक्षकों की प्रदर्शन अपेक्षाओं में वृद्धि होती है, इसलिए इन वयस्कों से निराशा को समझना शुरू हो जाता है। चाहे बच्चे का आत्म सम्मान प्रभावित हो, इस पर निर्भर करता है कि कौन से वयस्क अपने प्रयासों को अस्वीकार कर रहे हैं। अगर किसी व्यक्ति से अपील की जाती है तो बच्चे को पसंद नहीं है - एक अनपेक्षित शिक्षक कहें - बच्चा दिल को न्याय लेने की संभावना नहीं है और आत्म सम्मान उच्च रहेगा। यदि, हालांकि, बच्चे का मानना ​​है कि एक प्यारे माता-पिता या भरोसेमंद कोच उनसे निराश हैं, कम आत्म सम्मान का परिणाम हो सकता है। यह स्पष्ट है कि माता-पिता स्वस्थ आत्म-सम्मान बनाए रखने में मदद करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकते हैं।

सूत्रों का कहना है:

हार्टर, सुसान। स्व-एस्टीम पर विकासशील और व्यक्तिगत अंतर दृष्टिकोण। मरोक्ज़ेक एंड लिटिल (एड्स) द्वारा व्यक्तित्व विकास की पुस्तिका में , पेज 311-334। 2006. महावा, एनजे: एरल्बाम।

मैकडम्स, दान, और ओल्सन, ब्रैडली। व्यक्तित्व विकास: जीवन स्तर पर निरंतरता और परिवर्तन। मनोविज्ञान की वार्षिक समीक्षा। 2010. 61: 517-542।