ट्विन बैकस्टबिंग

किशोरों में मीन गर्ल सिंड्रोम

किशोरों को लगभग शुरू करने की उम्मीद है या बैकस्टैबिंग का शिकार होना चाहिए। मीन गर्ल्स, फिल्म, वास्तविकता से दूर नहीं थी। वापस काटने, निंदा करने, और विश्वासघात सभी किशोरों के लिए बहुत परिचित हैं, लेकिन बैकस्टैबिंग या आक्रामकता के किसी भी प्रकार, जैसे भौतिक धमकाने या मौखिक धमकाने, पीड़ितों पर दीर्घकालिक और अल्पकालिक प्रभाव दोनों हो सकते हैं। रिश्तेदार आक्रामकता, जो आपके लिए परिचित लोगों की ओर आक्रामकता है, जैसे करीबी दोस्त, या परिवार के सदस्य के पीड़ितों पर विशिष्ट प्रभाव पड़ता है।

विश्वासघात तब होता है जब कोई व्यक्ति दूसरे के साथ दोस्ती करता है लेकिन अपनी पीठ के पीछे एक अंडरहेड या असभ्य तरीके से व्यवहार करता है। क्या आपके ट्विन लोगों के चेहरे में मुस्कुराते हुए संकेत दिखाते हैं, केवल अपनी पीठ के पीछे बात करने के लिए? यदि ऐसा है, तो पीड़ित को ध्यान में रखें क्योंकि आप अपने किशोरों को अपने आक्रामक व्यवहार को नियंत्रित करने के तरीके को सिखाते हैं।

बैकस्टैबिंग के पीड़ितों में गरीब मानसिक स्वास्थ्य है

बैकस्टैबिंग और रिलेशनशिप आक्रामकता के अन्य रूपों के पीड़ित मानसिक स्वास्थ्य के मुद्दों की उच्च दर का अनुभव करते हैं। एक के लिए, वे अपने साथियों की तुलना में उदास महसूस करने की अधिक संभावना रखते हैं। पीड़ित tweens भी चिंता के उच्च स्तर का अनुभव करते हैं। इस बारे में बात करें कि कैसे निष्ठा हर किसी को प्रभावित करती है। अवसाद और चिंता के मुद्दों की व्याख्या करें और यदि समस्याएं उत्पन्न होती हैं, स्कूल, घर या किसी अन्य सामाजिक सेटिंग में, यह इंगित करना महत्वपूर्ण है कि बैकस्टैबिंग कितनी गलत है। अन्यथा, लोगों को व्यवहार के लिए उपयोग किया जाएगा और यह मतलब और हानिकारक चीजों को कहना सामान्य हो जाएगा।

यदि आप अपने करीबी दोस्तों की ओर अपने ट्विन से दो-सामना करने वाले व्यवहार का लगातार सामना करते हैं, तो इसे निजी रूप से कॉल करें और कोशिश करें और यह क्यों हो रहा है इसके नीचे पहुंचें।

अलगाववाद अकेलापन का कारण बन सकता है

संबंधपरक आक्रामकता का एक रूप सामाजिक बहिष्कार है । यह तकनीक अपने साथियों से एक ट्विन बंद कर देती है, जिससे अकेलापन बढ़ता है।

कभी-कभी आक्रामकता बंद होने के बाद ये अकेला भावनाएं बरकरार रहती हैं। निरंतर अलगाव सामाजिक घटनाओं और सामाजिक सेटिंग्स के लिए एक उलझन पैदा कर सकता है जो दोस्ती को बढ़ावा देता है। यदि एक ट्विन को पीछे हटने का अनुभव किया गया है, तो वे कुछ सामाजिक बातचीत से दूर रह सकते हैं, लेकिन असल में, पीड़ितों के लिए लंबे समय तक अकेले रहना मुश्किल हो जाता है, जिससे नियमित रूप से अकेले रहना पड़ता है, जिससे नई दोस्ती बनाने और खेती करना असंभव हो जाता है।

बैकस्टैबिंग के पीड़ितों के पास कम आत्म-सम्मान है

बैकस्टैबिंग समेत रिलेशनल आक्रमण, आत्म-सम्मान को भी प्रभावित कर सकता है। पीड़ितों का मानना ​​है कि वे कम आकर्षक हैं, अधिक खराब व्यवहार कर रहे हैं, और उनके गैर-पीड़ित सहकर्मियों की तुलना में रोमांटिक रूप से कम आकर्षक हैं। इन निष्कर्षों को लड़कियों में विशेष रूप से उच्चारण किया जाता है

रिलेशनल आक्रमण आत्म-दुर्व्यवहार में परिणाम दे सकता है

आंशिक रूप से उनके कम आत्म सम्मान के कारण, आक्रामक आक्रामकता के पीड़ित अक्सर अपनी भावनाओं को प्रबंधित करने के लिए आत्म-अपमानजनक और जोखिम भरा व्यवहार का सहारा लेते हैं। विशेष रूप से, ट्वेन्स जो संबंधपरक आक्रामकता का लक्ष्य रखते हैं, उनके साथियों की तुलना में धूम्रपान की उच्च दर होती है। उन्हें आत्महत्या पर विचार करने की अधिक संभावना हो सकती है, खासकर यदि वे सामाजिक बहिष्कार का शिकार हैं। अगर आपके ट्विन के दोस्तों का सर्कल जल्दी से वाष्पित हो गया है, या वह अपने दोस्तों के समूह से खुद को हटा रहा है, तो बात करें कि चीजें कैसे और कैसे नियंत्रित की जा सकती हैं।

यदि आपके ट्विन में खुद को व्यक्त करने और सुनने के लिए कोई फोरम नहीं है, तो वह ध्यान देने के लिए खुद को नुकसान पहुंचा सकती है।

सामाजिक आक्रमण भविष्य के सामाजिक मुद्दों का कारण बन सकता है

संबंधपरक आक्रामकता का लक्ष्य होने से दीर्घकालिक सामाजिक समस्याएं भी हो सकती हैं। उनके नकारात्मक पिछले अनुभवों के कारण, पीड़ितों को दूसरों पर भरोसा करना मुश्किल हो सकता है। यह विशेष रूप से लड़कियों के लिए मामला है, जो लड़कों की तुलना में सामाजिक आक्रामकता से अधिक क्षतिग्रस्त महसूस करते हैं। समस्या का बचाव, हालांकि, इसे और भी खराब कर देगा। अपने ट्विन को सामाजिक रूप से सक्रिय रखने की दिशा में काम करें ताकि वे वयस्कता में वृद्धि के रूप में सामाजिक उदासीनता न पीएं।

स्रोत:

आर्चर, जॉन, और कोयने, सारा। अप्रत्यक्ष, सामाजिक, और संबंधपरक आक्रामकता की एक एकीकृत समीक्षा। 2005. व्यक्तित्व और सामाजिक मनोविज्ञान समीक्षा। 9, 3: 212-230।