विकलांग छात्रों के लिए 504 योजना को समझना

एक 504 योजना बाधाओं को दूर करने और विकलांग छात्रों को सार्वजनिक प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा दोनों में स्वतंत्र रूप से भाग लेने का प्रयास करने का प्रयास है।

504 योजना पुनर्वास अधिनियम की धारा 504 और अक्षमता अधिनियम के अमेरिकियों को संदर्भित करती है, जो निर्दिष्ट करती है कि किसी विकलांग व्यक्ति को प्राथमिक, माध्यमिक या माध्यमिक स्कूली शिक्षा सहित संघीय वित्त पोषित कार्यक्रमों या गतिविधियों में भाग लेने से बाहर रखा जा सकता है।

एक व्यक्तिगत शिक्षा योजना (आईईपी) से 504 योजना अलग कैसे है?

एक 504 योजना उन विकलांग बच्चों के लिए है, जो कि एक सामान्य शिक्षा कक्षा में भाग लेने और सफल होने में सक्षम हैं। दूसरी ओर, एक आईईपी, निदान के विशिष्ट सेट वाले बच्चों के लिए है, जिन्हें विशेष शिक्षा सेवाओं की आवश्यकता होगी। एक 504 योजना में केवल एक या दो आवास (उदाहरण के लिए एक मूंगफली मुक्त वातावरण) शामिल हो सकता है, जबकि एक आईईपी एक कानूनी दस्तावेज है जिसमें उद्देश्यों, लक्ष्यों, आवास और एक सहमत शैक्षिक सेटिंग का वर्णन शामिल है।

504 योजना से कौन से बच्चे लाभ?

504 योजना से लाभ लेने वाले बच्चे ऐसे बच्चे हैं जो उपयुक्त आवास के साथ एक सामान्य स्तर पर सीखने में सक्षम हैं। इस प्रकार, बौद्धिक विकलांगता वाले बच्चे को लगभग निश्चित रूप से आईईपी की आवश्यकता होगी जबकि अस्थमा वाले बच्चे को 504 की आवश्यकता हो सकती है।

एक 504 योजना उन छात्रों और आवासों के बारे में बताती है जिनके लिए इन छात्रों के लिए उनके साथियों के समान स्तर पर प्रदर्शन करने का अवसर होना आवश्यक है।

इनमें व्हीलचेयर रैंप, रक्त शर्करा निगरानी, पाठ्य पुस्तकों का एक अतिरिक्त सेट , गृह निर्देश, या नोट लेने के लिए एक टेप रिकॉर्डर या कीबोर्ड जैसी चीजें शामिल हो सकती हैं।

बजाना मैदान लेवलिंग

अमेरिकियों के साथ विकलांगता अधिनियम की तरह, 504 योजना खेल मैदान को स्तरित करना चाहती है ताकि वे छात्र सुरक्षित रूप से सभी के समान अवसरों का पीछा कर सकें।

एक 504 योजना का लक्ष्य यह सुनिश्चित करना है कि विकलांग छात्रों को स्कूल में भाग लेने के लिए आवश्यक आवास मिलते हैं, जैसे वे चाहते हैं कि उनके पास विकलांगता न हो।

धारा 504 में कहा गया है, "संयुक्त राज्य अमेरिका में अक्षमता वाले अन्यथा योग्य व्यक्ति नहीं, केवल उसकी या उसकी विकलांगता के कारण, इसमें भाग लेने से इनकार किया जा सकता है, किसी के तहत भेदभाव के अधीन किया जा सकता है संघीय वित्तीय सहायता प्राप्त कार्यक्रम या गतिविधि।

धारा 504 जनादेश देता है कि पब्लिक स्कूल जिलों में विकलांग क्षेत्रों में विकलांग छात्रों के लिए "नि: शुल्क उपयुक्त सार्वजनिक शिक्षा" (एफएपीई) प्रदान की जाती है, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि विकलांगता कितनी गंभीर है या इसकी प्रकृति क्या है।

504 योजना की तरह क्या दिखता है?

504 योजना लिखी जाने की कोई आवश्यकता नहीं है, लेकिन स्कूलों का विशाल बहुमत योजनाओं को लिखता है। माता-पिता के रूप में, यह सुनिश्चित करना बहुत अच्छा विचार है कि आपका स्कूल एक लिखित, हस्ताक्षरित 504 प्रदान करता है। 504 का वास्तविक प्रारूप आपके स्कूल पर निर्भर करेगा, या आप अपना फॉर्म डाउनलोड या बना सकते हैं।

504 पर, आप और स्कूल विशिष्ट आवास या आवश्यकताओं की सूची देंगे जो आपके बच्चे के लिए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में सफल होने के लिए संभव बना देगा।

एक आईईपी के विपरीत, 504 में अकादमिक लक्ष्यों, बेंचमार्क या माप शामिल नहीं होंगे। आवास में ऐसी वस्तुओं को शामिल किया जा सकता है:

• कक्षा के सामने एक बच्चा रखो
• अपने बच्चे की विशेष अक्षमता में प्रशिक्षण प्राप्त करने के लिए शिक्षकों और सहयोगियों की आवश्यकता है (उदाहरण के लिए, सीपीआर प्रशिक्षण, एडीएचडी आदि के बारे में एक वीडियो)
• परीक्षण लेने या होमवर्क के लिए अतिरिक्त समय या एक शांत स्थान वाला बच्चा प्रदान करना
• विशेष जरूरतों का समर्थन करने के लिए प्रौद्योगिकी के साथ एक बच्चे को प्रदान करना (उदाहरण के लिए आवाज प्रौद्योगिकी, आवाज)
• एलर्जी मुक्त वातावरण वाले बच्चे को प्रदान करना