एसक्यूआरक्यूक्यू गणित सीखने की अक्षमता वाले बच्चों की मदद कर सकता है
शब्द की समस्या बुनियादी गणित और लागू गणित कौशल में सीखने की अक्षमता वाले छात्रों को चुनौती देती है, लेकिन अकादमिक रणनीतियों बुनियादी पढ़ने की अक्षमताओं और समझने की कठिनाइयों को पढ़ने वाले छात्रों के अलावा ऐसे बच्चों को अच्छी तरह से सेवा दे सकती है । एक रणनीति, जिसे एसक्यूआरक्यूक्यूक्यू के नाम से जाना जाता है, का प्रयोग विशेष शिक्षा कार्यक्रमों और व्यक्तिगत शिक्षा कार्यक्रमों में किया जा सकता है।
इसे अलग-अलग बच्चों की जरूरतों को पूरा करने के लिए बदला जा सकता है।
रणनीति छात्रों को समस्याओं में महत्वपूर्ण तत्व ढूंढने के लिए मार्गदर्शन करती है और यह निर्धारित करती है कि उन्हें हल करने के लिए उनका उपयोग कैसे किया जाना चाहिए। इसमें विद्यार्थियों को अपनी गलतियों को खोजने और सही करने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए अंतर्निहित आत्म-प्रश्न-विमर्श शामिल है।
गणित समस्या सर्वेक्षण करें
अपनी सामान्य प्रकृति का विचार पाने के लिए शब्द समस्या पढ़ें। समस्या के बारे में अपने छात्र से बात करें और चर्चा करें कि कौन से हिस्से सबसे महत्वपूर्ण हैं। यह निर्धारित करें कि समस्या में कोई "लाल बालियां" हैं या नहीं, जो इसे हल करने में कोई उद्देश्य नहीं देती हैं। क्या छात्र इस बारे में अनुमान लगाते हैं कि समस्या का निर्माता उसे क्या करना चाहता है।
यह निर्धारित करने के लिए पठन पर प्रतिबिंबित करें कि आपको क्या लगता है कि समस्या आपको करने के लिए कह रही है। क्या सवाल आपको अनुमान लगाने, क्षेत्र की गणना करने, गुणा करने या किसी अन्य ऑपरेशन करने के लिए कह रहा है? अपने छात्र के साथ इसके बारे में बात करो।
गणित समस्या पढ़ें
प्रश्न फिर से पढ़ें। इस बार, समस्या के विशिष्ट विवरण पर ध्यान केंद्रित करें।
समस्या के कौन से हिस्से एक-दूसरे से संबंधित हैं? इस बात पर विचार करें कि आपका उत्तर किस प्रकार का माप होना चाहिए; क्या जवाब इंच, मील, लीटर, समय इकाइयों या किसी अन्य रूप में होना चाहिए? अपने छात्र के साथ चर्चा करें।
शामिल संचालन के बारे में प्रश्न पूछें
फिर से प्रतिबिंबित करें। इस बार, विशिष्ट गणित संचालन निर्धारित करें जो समस्या आपको करने के लिए कह रही है, और उन्हें पेपर पर सूचीबद्ध करने के क्रम में सूचीबद्ध करें।
आपके द्वारा सूचीबद्ध क्रम में प्रत्येक ऑपरेशन करें। प्रत्येक चरण को समाप्त करने के रूप में जांचें।
कदम उठाए गए कदमों के बारे में स्वयं को प्रश्न दें
आपके द्वारा उठाए गए प्रत्येक चरण की समीक्षा करें। निर्धारित करें कि आपका उत्तर उचित लगता है या नहीं। यदि संभव हो, तो पुस्तक के उत्तरों के खिलाफ अपना उत्तर देखें या एक शिक्षक को यह निर्धारित करने के लिए अपने काम को देखें कि क्या आप सही रास्ते पर हैं या नहीं। ऑपरेशन के प्रत्येक चरण पर अपने उत्तरों की जांच करें। क्या वे सही थे? यदि नहीं, तो उन सुधारों को बनाओ।
समेट रहा हु
शब्द की समस्याओं के पाठ के माध्यम से स्कैन करें जिन्हें आप पहचानने वाले किसी भी शब्द की पहचान करने के लिए हल करेंगे। समस्याओं को हल करने से पहले उन्हें सूचीबद्ध करें और उनके अर्थ निर्धारित करें। समस्या निवारण के दौरान आपके संदर्भ की शर्तों की संक्षिप्त परिभाषाएं लिखें।
बुनियादी गणित सीखने की अक्षमता वाले छात्रों के लिए , कैलकुलेटर के उपयोग की अनुमति देने पर विचार करें क्योंकि वे सीखते हैं कि शब्द समस्याओं के साथ कैसे काम करना है। इससे उन्हें अपनी गणना विकलांगता के बिना समस्या सुलझाने के कौशल पर ध्यान केंद्रित करने की अनुमति मिल जाएगी।