दूसरे स्तर तक अधिकांश छात्रों को स्कूल के नियमों और दिनचर्या के लिए उपयोग किया जाता है और अधिक चुनौतीपूर्ण शिक्षाविदों का सामना करने के लिए तैयार हैं। हालांकि, कुछ बच्चों के लिए, दूसरा ग्रेड तब होता है जब आप परेशानी के संकेत देखना शुरू करते हैं जिसके लिए विशेष शिक्षा मूल्यांकन के लिए रेफ़रल की आवश्यकता हो सकती है। यदि आपका बच्चा परेशानी के इन संकेतों को दिखाता है, तो अपनी चिंताओं के बारे में अपने शिक्षक और / या बाल रोग विशेषज्ञ से बात करें।
जांचें कि आपका बच्चा क्या नहीं कर रहा है
यदि आपके पास नहीं है तो आपके बच्चे को दूसरे ग्रेड में परेशानी हो सकती है:
- एक धाराप्रवाह पाठक बनें जो शब्दों या अनुच्छेद के आधार के इरादे को समझने में सक्षम है।
- अपने नाम और अन्य शब्दों को कानूनी रूप से मुद्रित करना सीख लिया।
- प्रथम श्रेणी की कोर शब्द सूची पर शब्दों के बहुमत की वर्तनी को मास्टर्ड किया।
- मेमोरी एडिशन और घटाव तथ्यों को 10 तक प्रतिबद्ध।
- एक समूह में एक सफल भागीदार बनने के लिए सीख लिया।
संकेत आपके बच्चे को आगे मूल्यांकन की आवश्यकता हो सकती है
आपके बच्चे को दूसरे श्रेणी में परेशानी हो सकती है और यदि संभवतः निम्नलिखित में से कुछ संकेत दिखाते हैं तो संभावित विकास संबंधी देरी या सीखने की अक्षमताओं के लिए और मूल्यांकन की आवश्यकता हो सकती है:
- बाएं और दाएं भ्रमित।
- चीजें खो देता है और अपनी सामग्री और कार्यक्षेत्र को व्यवस्थित करने में असमर्थ लगता है (या उन्हें व्यवस्थित रखें)।
- निराश हो जाता है क्योंकि वह नए गेम के नियमों को समझ नहीं सकता है।
- क्या चीजें अच्छी तरह से एक दिन और एक अलग दिन पर कम कौशल के साथ।
- एक स्थिति से दूसरे स्थिति में कौशल को सामान्यीकृत नहीं कर सकता।
- कलाकृति बनाता है जो ऐसा लगता है कि बहुत छोटे बच्चे ने इसे बनाया है।
- लगातार बेकार है और खराब हाथ-आंख समन्वय दिखाता है।
- "सामान" या "चीज़" जैसे शब्दों को लगातार प्रतिस्थापन के रूप में शब्दों का नाम देने में परेशानी होती है।
- एक सीमित शब्दावली, खराब व्याकरण का उपयोग करता है और / या समान शब्दों वाले शब्दों को भ्रमित करता है।
- पंस, चुटकुले, मुहावरे या अन्य गैर-शाब्दिक भाषाओं की सीमित समझ है।
- वार्तालाप के नियमों को समझने में कठिनाई, मौखिक और गैर-मौखिक संकेतों पर अनुपस्थित होने और अन्य बातचीत को बदले बिना बोलने के लिए उपयुक्त लगता है।
- धीरे-धीरे पढ़ता है, अपरिचित शब्दों पर अनुमान लगाता है, शब्दों को छोड़ देता है और / या दृष्टि शब्दों को पहचानने के बिना।
- लेखन कौशल में देरी दिखाता है। इसका मतलब यह हो सकता है कि कई त्रुटियों, कठिनाई की प्रतिलिपि, कुछ पत्र या संख्याओं को लिखने और / या उन्हें लिखते समय अक्षरों और संख्याओं को उलटाने में याद रखने में परेशानी हो रही है।
- प्रूफ रीडिंग और अपने काम को सही करने में समस्या।
- विभिन्न माध्यमों से गिनती करने में असमर्थ है (यानी 2 एस, 5 एस द्वारा, 10 के दशक तक)
- बुनियादी जोड़ और घटाव समस्याओं को हल करने के तरीके के रूप में एक से एक पत्राचार पर भरोसा करना जारी रखता है। उदाहरण के लिए, उत्तर पाने के लिए उसकी उंगलियों पर गिनने की जरूरत है।
- लोगों के जवाब में गलत समय पर गलत बात कहती है क्योंकि उनकी मनोदशा या भावना को मापने में असमर्थता होती है।
- समझ में नहीं आता है कि जब वह अपने साथियों के चिढ़ा रहा है या जब वे उसके साथ असभ्य हैं।
- निराशाजनक, शर्मिंदा या एक अप्रत्याशित चुनौती का सामना करते समय आत्म-नियंत्रण खो देता है।